Inkluzija u Erazmus+
Na Univerzitetu Educons posvećeni smo tome da svaki student i zaposleni imaju pravičan i jednak pristup mogućnostima međunarodne mobilnosti u okviru programa Erasmus+. Prepoznajući da raznolikost obogaćuje obrazovno iskustvo, naš pristup se zasniva na inkluzivnom pristupu, proaktivnim strukturama podrške i prilagođenom vođenju kako bismo omogućili značajno učešće svih, uključujući i one koji se suočavaju sa dodatnim preprekama.
Naša posvećenost
Pridržavamo se cilja Erasmus+ programa da proširi učešće većem broju institucija i pojedinaca smanjenjem prepreka i jačanjem mehanizama podrške. Konkretno, obezbeđujemo da su mogućnosti mobilnosti dostupne učesnicima koji mogu imati jedno ili više od sledećih ograničenja: fizičke, mentalne, intelektualne ili senzorne poteškoće; ozbiljna ili hronična zdravstvena stanja; socioekonomske teškoće; geografska ili regionalna udaljenost (ruralna ili manje razvijena područja); rano napuštanje škole ili nizak nivo kvalifikacija; status migranta, izbeglice ili pripadnika etničke manjine; porodične obaveze ili druge kulturne i sistemske prepreke.
Ključni principi koji vode našu strategiju
- Inkluzivna struktura – Od samog početka, inkluziju integrišemo u sve faze planiranja mobilnosti: konkurs, selekciju, pripremu, realizaciju i praćenje. Obezbeđujemo da kriterijumi, procedure i oblici podrške budu jasni, dostupni i osetljivi na različite potrebe.
- Pravedna selekcija i podrška – Kandidate procenjujemo celovito, uvažavajući njihovu motivaciju, potencijal i kontekst. Studentima i zaposlenima sa manjim mogućnostima nudimo dodatnu finansijsku ili organizacionu podršku prema potrebama.
- Kontinuirana podrška tokom mobilnosti – Pre odlaska obezbeđujemo ciljane pripreme, provere pristupačnosti i personalizovanu pomoć. Tokom mobilnosti nudimo praćenje, mentorstvo ili pratnju po potrebi. Nakon povratka, pružamo podršku u reintegraciji, priznavanju učenja i daljim mogućnostima mobilnosti.
- Održive institucionalne strukture – Inkluziju ugrađujemo u institucionalne politike, podižemo svest zaposlenih, održavamo pristupačne resurse i prikupljamo povratne informacije radi stalnog unapređenja prakse mobilnosti. Ovi principi su u skladu sa okvirom “Strengthening Mobility Support for Students with Fewer Opportunities”, koji naglašava institucionalne i operativne strategije.
Finansijska i praktična podrška učesnicima sa manjim mogućnostima
Svesni da učešće može doneti dodatne troškove ili logističke izazove, posvećeni smo tome da svi kvalifikovani učesnici dobiju adekvatnu podršku (kao što su dodatne stipendije, pomoć pri putovanju, prilagođeni nastavni materijali ili pratnja). U skladu sa nacionalnim odredbama Erasmus+ programa, naša institucija omogućava pristup ovim merama kako bi se uklonile prepreke koje bi inače ograničile učešće.
Nacionalna Erazmus agencija – Fondacija Tempus je definisala ciljne grupe osoba radi omogućavanja njihovog značajnijeg uključivanja u projekte Erazmus+ programa. Definicije ciljnih grupa za inkluziju u okviru Erazmus+ programa na sledećoj stranici.
Zašto je ovo važno za Univerzitet Educons?
Aktivnim podsticanjem inkluzivne kulture mobilnosti obogaćujemo obrazovno okruženje, promovišemo raznolikost iskustava i perspektiva, unapređujemo kvalitet institucije i doprinosimo širem cilju dostupnog visokog obrazovanja širom Evrope i sveta. Naša strategija inkluzivne mobilnosti obezbeđuje da koristi internacionalizacije – akademski napredak, međukulturna kompetencija, lični razvoj i profesionalni horizonti – budu dostupni svim članovima naše univerzitetske zajednice, a ne samo onima koji imaju lakši pristup mogućnostima.
Više informacija dostupno na
Inkluzija u programu Erazmus+ – flajer za pojedince
https://erasmusplus.rs/inkluzija-u-programu-erazmus-plus/